strömstadmatte: oktober 2010

torsdag 28 oktober 2010

Vi passade på att kombinera hösten och skolskogen med att bygga mönster.

Här har en elev i f-klassen först ritat av förrådet från alla fyra håll och sedan fotograferat från den plats han satt och ritade.

1-3 jobbar med mönster

Efter mätprojektet har vi jobbat med former och mönster. Vi har använt prickpapper som finns som kopieringsunderlag i lärarhandledningen när vi har ritat. Först på kvadratiskt- och sedan på isometriskt papper. Vi har också jobbat med tesseleringar. Först pratade vi om de olika formernas namn, sedan provade vi tesselera i grupp med stora former i kartong innan vi körde igång med tillverka varsin snygg bild.

/Sanna och Lena

1-3 mäter och ritar kartor

Lena ritar en karta över skolgården.

I klasserna 1-3 på Mellegården samarbetar vi en gång i veckan med Anthony Furness-inspirerad matematik. Det första projektet på hösten handlade om kartor och mätning. Vi byggde kartor över skolgården med kaplastavar, ritade av och mätte avstånd mellan olika delar på husen. Vi jobbade också i skogen med att tillverka kartor över ett litet skogsområde. Alla barn har fått en bok där vi efter varje pass dokumenterar vad vi har gjort. Vi klistrar in kartor och foton och skriver om våra erfarenheter. Vi kom också in på begreppet area och yta när vi ritade av våra händer och fötter på rutpapper. Vi räknade rutor och jämförde storlek med varandra.